La inmersión lingüística de Cataluña afecta al rendimiento del alumnado masculino castellanoparlante, según un estudio

07 - 02 - 2019 / EUROPA PRESS | ANTONIO ROBLES - LIBERTAD DIGITAL

La inmersión lingüística de Cataluña afecta al rendimiento del alumnado masculino castellanoparlante, según un estudio

El alumnado de Cataluña en cuyos hogares se habla castellano obtiene menos puntuación en competencias de ciencias o lectura que los estudiantes que hablan catalán en casa, aunque sólo afecta en el alumnado masculino, mientras que las diferencias entre las estudiantes castellanoparlantes y catalanoparlantes no es significativa

EUROPA PRESS

Datos que desenmascaran la inmersión

Por fin la realidad se abre camino. A pesar de Pedro Sánchez y sus amigos supremacistas.

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2019-02-07