La brecha lingüística se dispara en la escuela: 'Mayor tasa de deserción y menor aprendizaje'

España es uno de los países de la UE con más diferencia idiomática: el 25% de alumnos habla en clase una lengua distinta a la de casa. España es uno de los países de la UE con mayor proporción de alumnos aprendiendo en el colegio en una lengua distinta a la que utilizan en casa. El análisis de dos de los indicadores educativos más importantes a nivel internacional muestra una brecha lingüística muy grande en el sistema educativo español. Es debida a la combinación del aumento de la inmigración, la expansión del bilingüismo y la existencia de CCAA con lenguas cooficiales, que son vehiculares en la escuela bien de forma exclusiva (Cataluña) o bien junto al castellano (País Vasco, Galicia, la Comunidad Valenciana y Baleares).