Jordi, padre de un hijo con necesidades especiales: 'La Generalitat antepone su modelo lingüístico al futuro de los niños'

El progenitor barcelonés sostiene que la inmersión monolingüe en catalán perjudica a estos alumnos cuando no es su lengua materna, y asegura que las notas de su vástago han mejorado desde que cursa un grado medio en castellano en una escuela de pago

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Jordi López es uno de los padres que han batallado en Cataluña para conseguir que sus hijos puedan recibir también clases en castellano en la escuela. En su caso, tardó años en lograr que la justicia dictara una sentencia favorable para que sus dos pequeños recibieran una asignatura más en esta lengua, que es la suya materna. Y alcanzar, de este modo, el mínimo legal de 25% que marca la justicia pues, hasta ahora, la Generalitat sólo permite impartir en español sus correspondientes asignaturas de Lengua y Literatura.

RICARD LÓPEZ - CRÓNICA GLOBAL