'Ley Celaá': no cejan las críticas tras la aprobación del dictamen en el Congreso (OPINIONES)

29 - 11 - 2020 / DIVERSAS FUENTES

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Puro surrealismo

Aunque el Constitucional impide que el castellano deje de ser lengua vehicular en la enseñanza, así sucede en Cataluña desde hace decenios

JOSÉ MARÍA RUIZ SOROA - EL CORREO (VÍA FUNDACIÓN PARA LA LIBERTAD)

2020-11-16

No hay para tanto, señores

[AT: ¿contemporizador, equidistante o abducido?]

Es verdad que la guerra política, más que lingüística, educativa o sociocultural, queda abierta. Siempre lo han sido, en este país, las lenguas una confrontación. No hay nadie en Cataluña que no sepa y domine el castellano y eso que se llevan 37 años de inmersión. Por favor, señores, no hay para tanto

FRANCISCO IMBERNON - EL PAIS (VÍA ALMENDRÓN)

2020-11-18

Vargas Llosa califica la supresión del castellano como lengua vehicular de "disparate" e "idiotez sin límites"

"Querer abolir el español es un disparate que nos debería llevar a las carcajadas", ha declarado el escritor. Además, ha lanzado diversos ataques contra el Gobierno y en especial contra Bildu, ERC y Podemos

20 MINUTOS

Toni Bolaño, periodismo gregario

No es neutral, sirve al PSC, el mayor fraude de Cataluña.

ANTONIO ROBLES - LIBERTAD DIGITAL

Los hablantes tachados

El 28 de octubre de 1990, El Periódico publica un plan estratégico de recatalanización para «aumentar la conciencia nacional». Hay en él dos claves. 1: «Elaboración de un plan de formación permanente y de reciclaje del profesorado que tenga en cuenta los intereses nacionales»…

JOSE SANCHEZ TORTOSA - EL MUNDO (VÍA ALMENDRÓN)

2020-11-19

El tótem de la diversidad lingüística

Al hilo de la polémica por la Ley Celaá que retira al español su condición de lengua vehicular, el autor reflexiona sobre el valor y la función de las lenguas.

PEDRO GOMEZ CARRIZO - EL ESPAÑOL

2020-11-20

Las lenguas, «vehículos» de choque

Llevan razón quienes afirman que el modelo de convivencia que debería regir la relación entre la lengua común y las vernáculas lo define la Constitución: la cooficialidad. Pero no la tienen al obviar que en los territorios donde existen las llamadas por los Estatutos lenguas propias (algo que convierte automáticamente al castellano en impropio, extraño o extranjero) se ha impuesto un sistema que vulnera la ley fundamental.

ROBERTO L. BLANCO VALDÉS - LA VOZ DE GALICIA

2020-11-22

Carta abierta a la Secretaria de Educación del PSOE, en respuesta a un artículo

El artículo Las lenguas en la LOMLOE: un avance garantista en plurilingüismo contiene un cúmulo de afirmaciones vacías, errores de enfoque y, tal vez, falsedades…

ASOCIACIÓN POR LA TOLERANCIA

“En defensa de la escuela pública, laica y plurilingüe: manual contra argumentarios interesados”

En las últimas fechas, al hilo de nuestra defensa del castellano como lengua vehicular, hemos todos recibido diversos argumentarios en contra del Manifiesto de los Doscientos Mil Socialistas a favor y en contra del Gobierno, algunos con faltas de ortografía y casi todos con medias verdades.

ANTONIO MIGUEL CARMONA - DIARIO PROGRESISTA

2020-11-22

El túnel de Celaá

La ley de la ministra tiene más enemigos que la de Wert, cosa sin duda meritoria

IÑAKI EZKERRA - EL CORREO (VÍA FUNDACIÓN PARA LA LIBERTAD)

Justificarse mal, actuar aún peor

Es triste que el Gobierno de España se ponga en ridículo recurriendo a argumentos tan lamentables, y muy grave que revele con ello que le avergüenza confesar sus motivos reales

JULIO CARABAÑA - EL MUNDO (VÍA ALMENDRÓN)

Aclaraciones sobre la Ley Celaá:

El español lleva desde los años noventa desaparecido totalmente como lengua vehicular en la educación pública y concertada en Cataluña de los tres a los seis años; se dan 2 horas de lengua española, como el inglés. a la semana en Primaria y Secundaria; y 3 horas semanales en Bachillerato

De E.D.A. EN EL FACEBOOK DE ANGELA HERRERO

El futuro del profesorado en la escuela catalana

"Les ha faltado tiempo para lanzarse a ello. Los profesores estamos recibiendo mensajes como el que puedes leer abajo. Yo soy pesimista, y creo que la cosa se pondrá chunga, y que intentarán que los compañeros (tanto los niños como los profesores) hagan de chivatos y vayan denunciando. Que los niños denuncien a sus profesores, compañeros e incluso a su propia familia

ANÓNIMO EN EL FACEBOOK DE FÉLIX OVEJERO

2020-11-23

Nacionalismo insaciable... y envalentonado

La ONG del catalán insta a los gobiernos catalán, valenciano y balear a poner en marcha un refuerzo profundizado y renovador del programa de inmersión lingüística, que incluya ámbitos educativos como el patio, el comedor y las actividades extraescolares

ALEJANDRO TERCERO - CRÓNICA GLOBAL

2020-11-24

¿A quién beneficia la nueva Ley de Educación? Tres errores de la Ley Celaá

"¿Dónde queda la cohesión de España sin una lengua común ni una enseñanza común?"

CARMEN LEAL - EL CATALÁN.ES

2020-11-25

Inmersión lingüística: Cataluña no es Groenlandia, pero se le parece

En los países democráticos, hay numerosos territorios bilingües, pero la imposibilidad para los padres de elegir la lengua de escolarización de sus hijos solo existe en autonomías de España y Dinamarca

IGNACIO CEMBRERO - EL CONFIDENCIAL

La razón de una enmienda

Para el nacionalismo catalán la lengua es la pieza clave de la identidad colectiva, el elemento esencial para construir la nación y así aparecer como diferentes al resto de España

FRANCESC DE CARRERAS - EL PAÍS (VÍA FUNDACIÓN PARA LA LIBERTAD)

El Gobierno de España declara la guerra a la lengua española

Sánchez hará cualquier cosa para mantenerse en el poder, incluso pisotear el mayor tesoro de España, uno que se comparte con 500 mil millones de personas: el idioma español [Traducción automática de Google]

ITXU DIAZ - MICROSOFT NEWS

2020-11-25

La izquierda, la inmersión y la Ley Celaá

"Alternativa Ciudadana Progresista defiende un modelo de educación pública, de calidad y doblemente laica que no adoctrine ni en las creencias religiosas ni en los sentimientos nacionales"

ALTERNATIVA CIUDADANA PROGRESISTA - EL CATALÁN.ES

2020-11-26

La Ley Celaá o cómo legalizar lo ilícito

En un chat de izquierdas, cuando difundo mi crítica sobre la ley de Educación Celaá, sorprendentemente me responden: “Esta disposición, que es lo aprobado, lo que hace es garantizar el dominio pleno del castellano por parte de tod@s l@s estudiantes

LIDIA FALCON EL ESPAÑOL

La borrascosa lengua “impropia”

Cuando los españoles aceptan que no tienen derecho a escolarizar a sus hijos en español en España, harán bien en comprender que ya no son ciudadanos de un Estado moderno y democrático que garantiza la defensa de sus derechos fundamentales, sino súbditos de una entidad política que se rige por el arbitrio y la voluntad omnímoda de sus gobernantes

DE TRACTOR

2020-11-28